知行合一 锤炼技能 培养现代化建设人才

知行合一 锤炼技能 培养现代化建设人才

党的二十大报告指出:“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”“发展海洋经济,保护海洋生态环境,加快建设海洋强国。”

连日来,江苏海洋大学把学习贯彻党的二十大精神与海洋意识教育相结合,打破“课上课下”界限,创新理论宣讲形式,开展“追寻足迹 逐梦海洋”主题系列巡讲活动,围绕“科技兴海 向海图强”“海洋生态文明”“海洋经济文化”“海洋信息技术”“海洋资源开发应用”等主题,将“蓝色思政课”搬到实地场景,沉浸式宣讲党的二十大精神。

据江苏海洋大学党委常委、宣传部部长杨雪英介绍,巡讲团成员依托“蓝色接力讲”思政课堂、“一站式”学生社区、主题党团日、讲座讲堂等渠道,采取报告会、座谈会、分享会、演讲等形式,深刻阐述党的二十大的思想内涵、战略部署、行动指南。宣讲视频在学校各级网站、官微、官博、视频号等多媒体平台发布后,引发热烈反响。

“建设海洋强国任重道远,我们要做建设者和主力军,要具备扎实的海洋学识、过硬的专业素养和勇攀险峰的挑战精神。”江苏海洋大学海洋工程学院学生马思源走进该校海洋馆、海洋工程技术研究中心,从海洋科学、海洋工程等专业知识开始讲起,生动讲述了学校贯彻海洋强国战略、培养应用研究型海洋专业人才的新思路、新成就。

“我现在站在东风1808号列车上。1992年,新亚欧大陆桥首班列车从连云港开出,这是一个令人振奋的历史时刻。”在连云港市新亚欧大陆桥东端起点雕塑前,江苏海洋大学马卡洛夫海洋工程学院学生徐卿然通过讲述中欧班列运行的故事,展示了连云港在加快“一带一路”交汇点建设、推进高水平对外开放方面的大作为、大突破。

走近连云港自主建造的国内首艘纯电动拖轮“云港电拖一号”,江苏海洋大学机械工程学院学生吴润涵凭借专业所学,现场介绍了“云港电拖一号”的研发机理和运行过程,揭开了海洋工程实践运用的神秘面纱。她说:“党的二十大报告强调,贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路。创新是发展的动力,实现海洋领域高水平科技自立自强是建设海洋强国的必由之路。”

“在一场场催人奋进的巡讲中,学生们上了一堂又一堂鲜活生动的‘大思政课’。”杨雪英表示,要让青年人讲好“新故事”,让“新话语”讲活“真道理”。该校依托“蓝色接力讲”思政品牌,有效推进了党的二十大精神学习入脑入心,走深走实。

在南京医科大学康达学院,知行合一,锤炼技能,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量的生动实践也正在进行。

向患者交代胸腔穿刺及注意事项,戴上无菌手套,核对器械、麻醉药,准备穿刺……日前,在南京医科大学康达学院附属赣榆医院的技能操作室内,实习生倪叶文正在紧张地进行中期考核备考练习,病史采集、体格检查、切开缝合、四大穿刺练习,所有的细节她都反复琢磨。

倪叶文是南京医科大学康达学院2018级临床医学专业(农村订单定向)的一名学生,在一年有余的时间里,她已经在医院轮转了十余个科室。作为一名土生土长的“港城人”,倪叶文之所以报考农村订单定向专业,除了有国家免费培养的政策红利外,她更希望自己通过知识和技能的学习,成为一名基层的“良医”,真正为家乡人民做点实事。

党的二十大报告中对基层医疗卫生队伍建设提出了具体要求,“要发展壮大医疗卫生队伍,把工作重点放在农村和社区。”作为一所应用型医药类本科院校,康达学院自2018年起在省教育厅、省卫健委的统筹规划下,先后承接省内临床医学、预防医学专业农村订单定向医学生的培养任务,目前康达学院已有809名农村订单定向免费医学生,其中近两百名学生正在实习点进行技能提升实习,为毕业后向基层“输血”蓄能,倪叶文就是其中之一。

打通为基层“输血”的大动脉,过硬的专业技能是“造血”的必备条件。党的二十大召开后,康达学院在宿迁等多地牵头召开“学习党的二十大精神 培养基层健康守门人”基层医疗卫生人才培养研讨会,双方从人才培养、政策支持、基层卫生医疗建设等多方面研讨农村订单定向免费医学生人才培养的痛点、难点和突破点,力求培养疾病诊治和防控能力强的优秀基层医务工作者。

“基层医疗卫生人才队伍作为全民健康的守门人,更是医疗卫生服务‘以人为本’的体现,希望能通过‘育人’方学校、‘选人’方医疗卫生机构、‘留人’方地方政府协作联动组合拳,破解优质人才不足以及基层‘医荒’难题,让医学人才之花在基层医疗的大地上‘扎根并繁盛’。”康达学院院长张前德说,宿迁只是第一站,接下来,还将在江苏其他十余个地市,继续探索基层卫生人才培养之路。

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作者:连云港新鲜事
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